学生人数发生了怎样的变化?

在接下来的几周内，学生们将前往大学开始新学年。了解学生群体及其对一个地区的影响受到许多因素的影响，这很复杂，但国家统计局的数据能告诉你关于英国学生的什么信息?

学生人数自1992年以来几乎翻了一番

全日制教育的18至24岁的年轻人，季节性调整，英国，1992年3月至5月至2016年5月至7月

1992年3月至5月期间，18至24岁接受全日制教育的人数为98.4万人。2016年5月至7月，18至24岁的全日制教育人数为187万，大约每3人中就有1人接受全日制教育。

看看这个群体的就业率，你可以清楚地看到学生们在假期期间获得了就业机会。与20年前相比，2016年的学生就业的可能性更低，在2015年6月至8月至2016年5月至7月期间，平均有35.4%的学生有工作，而20年前同期的这一比例为40.3%。然而，那些有工作的人更有可能在整个学年都保持工作，这反映在2016年数据的波峰和波谷没有20年前那么明显。

1992年3月至5月至2016年5月至7月，英国18至24岁接受全日制教育的在职人员百分比，非季节性调整

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在规模较大的大学周围，向内和向外的移民可能更多

许多地方当局认为含有铅罗素联盟在大学里，19岁的学生开始他们的学习，这是移民到该地区的高峰期。通常情况下，在22岁学生完成大学学业时，离开该地区的人数也会出现一个较小但类似的高峰。

看看当地政府的迁入和迁出的比例，你可以看到有主要大学的地方和没有主要大学的地方的共同模式。

2014年至2024年，平均每年预计的移民流入和流出(内部、跨境和国际流动)，英格兰

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学生和毕业生的国内移徙很可能影响一个地区的经济结构;农村地区的年轻人可能会离开当地政府，到别处接受大学教育。然而，一旦他们的学生生活结束，他们可能会选择不回来，可能是由于缺乏职业前景，或与住在其他地方的人建立了关系。这可能会导致一些没有大学的地方政府的技能基础减少。伦敦有很多大学，人们认为这里有一个更大、更多样化的毕业生劳动力市场，这可能有助于18至22岁的年轻人向英国移民。

除了总体人口的变化外，一个地方当局内的大量学生可能会影响该地区的总体出生率，因为接受高等教育的学生的出生率往往低于平均水平。

平均每年预计的移民流入和流出(内部、跨境和国际流动，英格兰，2014年至2024年

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毗邻罗素集团(Russell Group)大学的地方政府可能会出现类似但相反的移民高峰。19岁的人搬离该地区，22岁的人搬进该地区。这可能是由于学生离开学校去上大学，并在3年后返回。

必须强调的是，这些预测的移徙数字还受到国际、跨界和非学生的内部移徙的影响。伦敦地区尤其受到这些方面的影响。使用互动图表选择一个地方当局，看看整个英格兰的人口流动是如何变化的。

三个不同的地区-城市，农村和学生，在这篇文章中更详细地看了解一个地区预计的人口变化．

牛津和剑桥18到24岁的人口在大学期间增长了80%以上

常住人口和非足月人口的年龄概况:牛津，2011

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一个地区的人口在全年的不同时间会有所不同，这对当地提供的服务提出了不同的要求。2011年，牛津大学在校总人数比学期外增长了12%，18至24岁的学生人数比学期外增长了83%。

在有大学的地区，男女比例会在学期期间发生变化

学期内外的性别比例，Runnymede, 2011

2011年，在兰尼米德的大学学期中，每100名16到24岁的女性中就有87名男性。学期结束后，这个年龄组的男女比例增加到99比100。这可能是因为皇家霍洛威学院(伦敦大学的一部分)位于兰尼米德。它在艺术和人文学科上享有很高的声誉，传统上吸引了更多的女性学生。

斯塔福德和莱斯特郡的查恩伍德也经历了16至24岁男女比例的波动，每100名女性中，非学期的男性分别比在校期间少18名和13名。附近的斯塔福德郡大学和拉夫堡大学可能是一个因素，因为这两所大学的课程都享有声誉，可能会吸引更多的男性学生。

国际学生人数下降，处于2007年以来的最低水平

超过四分之一的移民来英国进行正式学习。1977年，有29,000名国际学生，在2010年达到高峰，超过8倍。然而，近年来赴美留学的长期移民人数有所下降，截至2016年3月的一年，人数降至16.4万人。

1977年至2016年3月，长期国际移民到英国进行正式学习

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